Das Lesenlernen mit der Anlauttabelle ABCflugs ist aus meiner Sicht als Lehrer eine äußerst sinnvolle Methode, um den Kindern den Einstieg in die Welt des Lesens zu erleichtern. Die Anlauttabelle bietet den Schülern eine visuelle und auditiv unterstützte Hilfestellung, indem sie jedem Buchstaben einen entsprechenden Laut mit Bild zuordnet. Diese Verbindung von Buchstaben und Lauten unterstützt das phonologische Bewusstsein der Kinder, welches eine der Grundlagen für den Leseerwerb darstellt.

Ein großer Vorteil der Anlauttabelle ist, dass sie den Kindern ermöglicht, selbstständig Wörter zu erlesen. Da sie die Laute bereits kennen und sie mithilfe der Tabelle den Buchstaben zuordnen können, sind sie in der Lage, unbekannte Wörter zu entschlüsseln. Dies fördert nicht nur das Selbstvertrauen der Schüler, sondern auch ihre Motivation, sich aktiv mit Sprache auseinanderzusetzen.

Darüber hinaus hilft die Anlauttabelle, das Verständnis für die Laut-Buchstaben-Korrespondenz zu entwickeln, was besonders wichtig ist, da die deutsche Sprache eine weitgehend lautgetreue Schrift besitzt. Kinder lernen, dass Wörter aus einzelnen Lauten zusammengesetzt sind und dass diese Laute durch bestimmte Buchstaben dargestellt werden. Diese Erkenntnis bildet die Grundlage für das Lesen und Schreiben.

Ein weiterer Pluspunkt ist die Differenzierungsmöglichkeit, die die Anlauttabelle bietet. Jedes Kind kann in seinem eigenen Tempo lernen, ohne überfordert zu werden. Kinder, die schneller vorankommen, können sich anspruchsvolleren Wörtern widmen, während andere zunächst bei einfacheren Übungen bleiben können. Dies ermöglicht eine individuelle Förderung jedes Schülers.

Ich habe die Arbeit mit der ABCflugs Anlauttabelle als eine effektive Methode kennengelernt, die den Leseanfang erleichtert und den Kindern eine systematische und strukturierte Herangehensweise an das Lesenlernen ermöglicht.

Peter Springer
Grundschullehrer